sábado, 25 de abril de 2020

STARTING UNIT 6: WEEK FROM 27 TO 30, APRIL

HELLO TO EVERYBODY! THIS WEEK WE ARE GOING TO START UNIT 6. 
CONGRATULATIONS TO EVERYONE WHO FINISHED UNIT 5 ON NAVIO´S APP

HERE YOU HAVE THE STEPS TO START THE UNIT 6 WITH AUDIO. BUT YOU CAN CONTINUE USING THE APP.
https://www.dropbox.com/t/N0VDraj937oP1TTD

INGLÉS
UNIT 6 - Lesson 1 
  • Opening routine: Listen
Pupil’s Book page 45
  • Activity . Listen, read and look.
  • Sing The Tiger Street Rap
  • Activity 2. Listen and draw.
Activity Book
  • A1 - Find, circle and write
  • A2 -  Look. Write the first letter and find the sentence. 
  • A3 -  Read, write and match
⇒ Closing routine. 

INGLÉS
UNIT 6 - Lesson 2
  • Opening routine: Listen
  • Review The Tiger Street Rap
Pupil’s Book page 46 & 47
  • A4 - Listen and read (Twice) If possible, act out with a mate.
  • A5 - Read and write.
  • A6 - Read and reflect.

Activity Book
  • A4 - Read and match.
  • A5 - Read and draw.
  • A7 - Escoge 6 palabras del cuento y explícale a tu familia que significan.
⇒ Closing routine

INGLÉS
UNIT 6 - Lesson 3 
  • Opening routine: Listen
Pupil’s Book page 48
  • Repasar el cuento : A discovery in the forest.
  • Activity 7. Listen and say the missing words.
  • A8 - Listen and play. Where are you.
  • Si es posible haz el ejercicio 9 con un compañero.

Activity Book
  • A8 - Read and Write. Study.
  • A9 Order and write. Listen and check.. 
⇒ Closing routine

jueves, 23 de abril de 2020

PORTUGUÊS E ESTUDO DO MEIO 25-29 DE MAYO

sally_vanessa@hotmail.com   La profesora Vanessa  seguirá conectándose por Hangouts los lunes, de 11 a 12.30. Cada 15 minutos, siguiendo el orden de grupos que tenemos en la clase.

Semana de 25/5/2020 a 29/5/2020

4ºA/B/C



Português

-          Queremos que continues a ser cada vez mais autónomo. Faz as 3 fichas (a princesa e o sal/ o sol e o vento/ falo ou falou) que se encontram no blogue: https://portuguesem4.blogspot.com/

-          Quando terminares, vê se acertaste em todas as respostas, usando as soluções. Se tiveres falhado alguma resposta, apaga-a e escreve-a corretamente.

-          Daqui a uns dias, vamos cantar em conjunto! Aprende a “Marcha de Alfama” (Amália Rodrigues): https://www.youtube.com/watch?v=aOMUtTl2L7A

-          Esta semana não precisas de enviar nenhum trabalho de português à professora.

Estudo do Meio

Unidade 9 - Manual de Estudo do Meio
- Lê as páginas 143 e 144.
- Num documento word ou no caderno, cria uma imagem (marca e desenho) para um pacote de leite ou bebida vegetal e refere todas as informações que têm de aparecer na embalagem desse produto.
- Quando terminares, envia o resultado do trabalho de Estudo do Meio à professora.


ORGANIZACIÓN SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO



ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO.
LENGUA: TEMA 12 CORREO URGENTE
LUNES: LEER POR PAREJAS LOS DOS CORREOS ELECTRÓNICOS DE MARC Y CARLOS. EJERCICIOS 1-5 PÁG. 191 Y  10 PÁG. 192.
MARTES:     https://www.youtube.com/watch?v=pVb4hXIw2DE   VER VÍDEO: COMUNICACIÓN FORMAL E INFORMAL.                                
HACER  EJERCICIOS: 1-4  DE LA PÁGINA 193.
MIÉRCOLES:  VISIONADO DE LOS VÍDEOS:
HACER EJERCICIO: 4 PÁG. 195.
HACER EJERCICIOS: 1 Y 2 PÁG. 196.
HACER EJERCICIO 4 PÁG. 198 Y 2 PÁG.199.
CORRECCIONES DE TAREAS DE TODA LA SEMANA, POR LAS SOLUCIONES.

MATEMÁTICAS: FIGURAS PLANAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS.
LUNES: VISIONADO DEL VÍDEO  https://www.youtube.com/watch?v=AwdOocKn6m0 (POLÍGONOS) HACER EJERCICIOS 1 Y 2 PÁG.200. EJERCICIOS 2 Y 3 PÁG. 201.                             
MARTES: VISIONADO DEL VÍDEO https://www.youtube.com/watch?v=BmdSryOOC4w (TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS Y ÁNGULOS) HACER EJERCICIOS 1,2 Y 6 PÁGS. 202-203.
MIÉRCOLES: VISIONADO DEL VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4 (CUADRILÁTEROS) HACER EJERC. 1 Y 2 PÁG.204.
JUEVES:  LEER LOS CUADROS DE CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO PÁG. 208-209 Y HACER LOS EJERCICIOS 1-3 PÁG. 208 Y 1 PÁG.209.
VIERNES: VISIONADO DEL VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=bSqd4QAbVNM
HACER LOS EJERCICIOS 1 Y 2 PÁG. 210. EJERC. 3 Y 4. PÁG.211.



CORRECCIONES DE TAREAS DE TODA LA SEMANA, POR LAS SOLUCIONES.

CONTINUAMOS CON LA DINÁMICA DE LECTURA 
 TAREA DE SOCIALES  POR GRUPOS: SE TRABAJARÁ  EL SIGUIENTE TEMA: :     Investiga qué personajes fueron relevantes en la época histórica  que escojáis. ¿Quiénes son? ¿Qué hicieron? ¿Qué aportó ese personaje a esa época histórica?
  CADA MIEMBRO DEL GRUPO CONTARÁ CON SU PARTICIPACIÓN, COMO SIEMPRE. POR LO QUE ES NECESARIO QUE SE DIVIDA Y ORGANICE EL TRABAJO DE CADA UNO. IGUALITO QUE EN CLASE,PERO HABLÁNDOLO POR HANGOUTS.
EXPONDREMOS EL TRABAJO POR GRUPOS EN HANGOUTS EL VIERNES 15 DE MAYO.

NOTAS IMPORTANTES:
ADEMÁS DE VER LOS VÍDEOS EXPLICATIVOS DE CADA DÍA, TANTAS VECES COMO OS SEA NECESARIO, DEBÉIS LEER LOS CUADRITOS VERDES QUE ESTÁN ANTES DE LOS EJERCICIOS.
TODO TRABAJO HA DE SER COOPERATIVO, COMO EL QUE HACEMOS EN LA CLASE.  LUEGO HACEMOS LA EVALUACIÓN COMO EN CLASE. VALORANDO CÓMO HABÉIS HECHO EL TRABAJO Y SI ÉSTE HA SIDO COLABORANDO LOS 4 O 3, DEPENDIENDO DEL GRUPO.
 CUANDO OS CONECTÉIS CONMIGO, TODOS LOS DÍAS,  VA A HABER 2 TIPOS DE PREGUNTAS, COMO SIEMPRE. LAS PRIMERAS: CÓMO LO HABÉIS HECHO Y LAS SEGUNDAS: SOBRE EL CONTENIDO, A CUALQUIER MIEMBRO DEL GRUPO, ROTANDO CADA DÍA.
ESTÁ TOTALMENTE PROHIBIDO PREGUNTAR A PADRES O FAMILIARES, PARA ESO ESTÁN LOS COMPAÑEROS DE GRUPO, DE OTRO GRUPO Y LA PROFE, QUE ADEMÁS DEL MOMENTO DE CONEXIÓN QUE TENEMOS PARA CADA GRUPO PODÉIS Y DEBÉIS CONECTAROS CONMIGO CUANDO HAYA UNA DUDA.

¡¡¡MUCHO ÁNIMO Y BUEN TRABAJO!!!


domingo, 19 de abril de 2020

WELCOME BACK FROM HOLYDAYS TO EVERYBODY!

THIS WEEK WE WILL REVIEW THE UNIT 5 USING THE APP NAVIO


Me gustaría que todos los alumnos y alumnas de 4ºB estéis registrados en la página. De momento faltáis algunos por registraros en la aplicación. Redordad que después del código que viene en el Activity Book, también debéis meter el código de la clase: EF43G1D4

Una vez estéis registrados podré seguir vuestro progreso en el tema 5. Se puntuará según los ejercicios finalizados, podéis ayudaros usando el libro, por ejemplo, para leer la historia del tema. 

Además esta semana, debéis de realizar un speaking con las siguientes worksheets: 



Para hacerlas debéis de mandarme un audio con el título Finding the differences.
Y otro con el título Telling the story
Después, enviarlo a irevilrey2018@gmail.com

Os recuerdo que las tareas no tienen obligatoriedad y se deben adaptar a las circunstancias en las que os encontráis cada familia. 


PORTUGUÊS E ESTUDO DO MEIO.15-23 JUNHO


Blog de Português e Estudo do Meio – 4ºA/B/C (Professora Vanessa e Professora Patrícia):
CORREO DE VANESSA: sally_ vanessa@hotmail.com


15/6/2020 a 23/6/2020

4ºA/B/C

Português e Estudo do Meio

·        Faz as 3 fichas (a fuga dos pintos/ rei Adalberto/ a quinta da minha avó) que se encontram no blogue: https://portuguesem4.blogspot.com/

·        Quando terminares, vê se acertaste em todas as respostas, usando as soluções. Se tiveres falhado alguma resposta, apaga-a e escreve-a corretamente.

·        Para continuares a comemorar os Santos Populares, desenha e pinta no caderno um manjerico bem bonito. Podes inspirar-te nestes:


·        As férias de verão aproximam-se! Propomos-te que faças uma ilustração no teu caderno relacionada com este tema. Sê original!

·        Esta quinzena não precisas de enviar nenhum trabalho à professora de Português.


MUSICA 4º B ( Tareas de la semana clic aquí)

CORREO DE NEREA: iemusicaprimaria@gmail.com 

jueves, 16 de abril de 2020

ORGANIZACIÓN TAREAS SEMANA 4-8 MAYO




ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO.
LENGUA: TEMA 12 CORREO URGENTE
LUNES: LEER POR PAREJAS LOS DOS CORREOS ELECTRÓNICOS DE MARC Y CARLOS. EJERCICIOS 1-5 PÁG. 191 Y  10 PÁG. 192.
MARTES:     https://www.youtube.com/watch?v=pVb4hXIw2DE   VER VÍDEO: COMUNICACIÓN FORMAL E INFORMAL.                                
HACER  EJERCICIOS: 1-4  DE LA PÁGINA 193.
MIÉRCOLES:  VISIONADO DE LOS VÍDEOS:
HACER EJERCICIO: 4 PÁG. 195.
HACER EJERCICIOS: 1 Y 2 PÁG. 196.
HACER EJERCICIO 4 PÁG. 198 Y 2 PÁG.199.
CORRECCIONES DE TAREAS DE TODA LA SEMANA, POR LAS SOLUCIONES.

MATEMÁTICAS: FIGURAS PLANAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS.
LUNES: VISIONADO DEL VÍDEO  https://www.youtube.com/watch?v=AwdOocKn6m0 (POLÍGONOS) HACER EJERCICIOS 1 Y 2 PÁG.200. EJERCICIOS 2 Y 3 PÁG. 201.                             
MARTES: VISIONADO DEL VÍDEO https://www.youtube.com/watch?v=BmdSryOOC4w (TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS Y ÁNGULOS) HACER EJERCICIOS 1,2 Y 6 PÁGS. 202-203.
MIÉRCOLES: VISIONADO DEL VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4 (CUADRILÁTEROS) HACER EJERC. 1 Y 2 PÁG.204.
JUEVES:  LEER LOS CUADROS DE CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO PÁG. 208-209 Y HACER LOS EJERCICIOS 1-3 PÁG. 208 Y 1 PÁG.209.
VIERNES: VISIONADO DEL VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=bSqd4QAbVNM
HACER LOS EJERCICIOS 1 Y 2 PÁG. 210. EJERC. 3 Y 4. PÁG.211.



CORRECCIONES DE TAREAS DE TODA LA SEMANA, POR LAS SOLUCIONES.

CONTINUAMOS CON LA DINÁMICA DE LECTURA 
 TAREA DE SOCIALES  POR GRUPOS: SE TRABAJARÁ  EL SIGUIENTE TEMA: :     Investiga qué personajes fueron relevantes en la época histórica  que escojáis. ¿Quiénes son? ¿Qué hicieron? ¿Qué aportó ese personaje a esa época histórica?
  CADA MIEMBRO DEL GRUPO CONTARÁ CON SU PARTICIPACIÓN, COMO SIEMPRE. POR LO QUE ES NECESARIO QUE SE DIVIDA Y ORGANICE EL TRABAJO DE CADA UNO. IGUALITO QUE EN CLASE,PERO HABLÁNDOLO POR HANGOUTS.
EXPONDREMOS EL TRABAJO POR GRUPOS EN HANGOUTS EL VIERNES 15 DE MAYO.

NOTAS IMPORTANTES:
ADEMÁS DE VER LOS VÍDEOS EXPLICATIVOS DE CADA DÍA, TANTAS VECES COMO OS SEA NECESARIO, DEBÉIS LEER LOS CUADRITOS VERDES QUE ESTÁN ANTES DE LOS EJERCICIOS.
TODO TRABAJO HA DE SER COOPERATIVO, COMO EL QUE HACEMOS EN LA CLASE.  LUEGO HACEMOS LA EVALUACIÓN COMO EN CLASE. VALORANDO CÓMO HABÉIS HECHO EL TRABAJO Y SI ÉSTE HA SIDO COLABORANDO LOS 4 O 3, DEPENDIENDO DEL GRUPO.
 CUANDO OS CONECTÉIS CONMIGO, TODOS LOS DÍAS,  VA A HABER 2 TIPOS DE PREGUNTAS, COMO SIEMPRE. LAS PRIMERAS: CÓMO LO HABÉIS HECHO Y LAS SEGUNDAS: SOBRE EL CONTENIDO, A CUALQUIER MIEMBRO DEL GRUPO, ROTANDO CADA DÍA.
ESTÁ TOTALMENTE PROHIBIDO PREGUNTAR A PADRES O FAMILIARES, PARA ESO ESTÁN LOS COMPAÑEROS DE GRUPO, DE OTRO GRUPO Y LA PROFE, QUE ADEMÁS DEL MOMENTO DE CONEXIÓN QUE TENEMOS PARA CADA GRUPO PODÉIS Y DEBÉIS CONECTAROS CONMIGO CUANDO HAYA UNA DUDA.

¡¡¡MUCHO ÁNIMO Y BUEN TRABAJO!!!